Robert avait 8 ans lorsqu’il a commencé la rééducation audio-vocale de son écoute. Il avait des problèmes d’apprentissage, particulièrement avec son écriture. Depuis ses séances audio-vocales, nous avons été ravis de ses progrès dans son travail scolaire. Ses enseignants et moi-même ont noté des progrès dans son niveau de concentration et une lecture plus précise. Il écrit maintenant en utilisant sa main droite avec facilité, en attaché et dans un style soigné. Je viens de recevoir ses résultats des tests standards en littérature et aimerait vous informer que son score en lecture était de 85 avant la thérapie et de 97 après. Les résultats de son test en compréhension ont progressé et son niveau d’orthographe a augmenté de deux ans en seulement 6 mois. Nous continuons à suivre vos conseils et Robert lit régulièrement à haute voix.
Je vous envoie cet email pour vous dire merci pour votre aide et soutien.
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